2025年9月，来自喀麦隆的罗昊杰走进铜仁职业技术大学的校园，开始了他的汉语学习之旅。彼时的他，汉语还说不流利；不到一年后的2026年6月，他已手握湖南工程学院智能建造专业的录取通知。在结业典礼上，他作为国际学生代表发言，回顾这一年，他说得最多的是"感谢"与"不舍"——这段跨越国界的成长故事，是"留学铜职"品牌育人成效的一个生动注脚。

三个月通过HSK四级，汉语学习跑出"加速度"

语言是留学生活的第一道关。罗昊杰入学后刻苦钻研汉语，2025年12月，仅用三个月时间便以246分的成绩通过HSK四级考试。这份成绩单背后，是他每天坚持听说读写训练的积累。在我校2026年"联合国中文日"汉语技能综合大赛中，他以流畅的汉语表达和对中国文化的深刻理解，摘得"最佳中国文化传播者"称号——从"学汉语"到"用汉语讲述中国文化"，他完成了国际学生的关键跨越。

赛场夺冠、茶园寻味，在文体活动中融入中国

罗昊杰的校园生活远不止于课堂。他积极参加各类文体活动，在学校的篮球、排球团体比赛中作为队长带领多国学子夺得冠军。赛场之外，他走进苗王城体验采茶，参加傩文化展演、苗族文化体验活动，在民俗风情中感受黔东大地的文化脉动。2026年5月在2026抹茶大会上，他亲身参与泡茶、品茶，向世界推介铜仁抹茶文化。2026年7月，凭借学业、文体、文化传播等方面的综合表现，罗昊杰被评为校级"十佳国际学生"。

从铜职到湖工，新起点再出发

2026年6月，罗昊杰被湖南工程学院智能建造专业录取，并获得部分奖学金。从汉语进修到进入本科专业学习，他用一年时间完成了许多国际学生需要更长时间才能走完的路。结业典礼上他说，铜职是他"中国故事的第一章"，接下来要把这一章写下去——学好专业、当好中外文化交流的使者。

罗昊杰的成长轨迹，折射出铜仁职业技术大学"管理筑基—文化铸魂—招生拓源—特色发展"四位一体国际学生培养体系的成效。学院通过汉语教学、文化浸润、文体活动、专业衔接等多维培养，让国际学生不仅"学得会"，更能"融得进、走得远"。正如他在结业典礼上所说，汉语让他认识了中国，铜仁让他爱上了中国——而这份情感，将伴随他走向更广阔的舞台。

一审 尚厚玉

二审 张攀

终审 代亚松